Детские проекты

Ученые считают, что цвет влияет на настроение человека. Так  ли это? Мы решили выяснить, как цвет влияет на настроение и здоровье человека. Стали собирать материал по данной теме. В статье профессора О. Панкова встретилось слово «цветотерапия».

         Что такое цветотерапия?

Оказывается, цветотерапия –  это древнейшая наука. Еще в древнем Риме использовали такой способ цветотерапии как  насыщение воды цветом.  В сосуд с водой клали драгоценные и полудрагоценные камни определенного  цвета. А потом прописывали эту воду пить. Для разных недугов использовали разные драгоценные камни. Например: от простуды лечили бирюзой.

Говорят, что собака – друг человека. Это не простые слова. Собака – верный помощник человека с древних времен. Она первой пришла к нему  их лесной чащи и приняла его покровительство еще 15000 лет назад. Понадобились тысячелетия, прежде чем собака забыла дикие привычки и  стала верным другом человека. Человек приучал собаку сторожить  дом, лаем подавать сигнал тревоги, помогать на охоте, охранять и защищать скот. И сегонч собака служит человеку.

Сотни лет люди подмечали изменения в природе. Они наблюдали за Солнцем, звёздами, за поведением птиц и животных, за травами и цветами.

Они накапливали  опыт старших и увидели  закономерность.

         Когда у нас появился предмет окружающий мир, то мы решили тоже наблюдать за природой.

Сначала мы стали вести календарь природы, отмечая в нём состояние неба, температуру воздуха, осадки, силу и направления  ветра.

         Сравнивая календари погоды, которые мы вели во 2 и 3 классах увидели, что погода в один и тот же день в разные годы отличалась.

1. Выбор темы.

Нас волнует здоровье школьника – здоровье будущего поколения. В данном исследовании мы рассматриваем такие вопросы:

Как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка?

Сколько должен весить ранец?

Как правильно выбрать ранец?

2. Цель

Активизировать познавательную деятельность учеников при изучении темы «Человек», обратитьвнимание на сбережение своегоздоровья (осанки) путем ежедневного контроля тяжести за спиной.

3. Задачи.

Для развития у младших школьников мотивационных основ сохранения и улучшения своего физического  и духовного здоровья учащиеся начальной школы ведут «Дневник здоровья».

Цель данной работы – пробудить у учащихся желание вести здоровый образ жизни.

«Дневник здоровья» представляет собой записную книжку блокнот.