Урок 1.
Тема: Нужно ли учиться говорить? Речь устная и письменная. Правильная посадка при письме.
Цель:
- формировать у учащихся начальные сведения о понятиях «речь письменная и устная», «звук», «буква»;
- побуждать к самостоятельному чтению, развивать внимание, монологическую речь, фонематический слух;
- воспитывать положительное отношение к учебной деятельности.
Программа «Школа будущего первоклассника» создана для социально-педагогической поддержки дошкольников и адаптации их к школе на основе комплексной программы развития и воспитания дошкольников «Преемственность» (Преемственность: программа по подготовке к школе детей 5-7 лет / [Н. А. Федосова, Е. В. Коваленко, И. А. Дядюнова и др.; науч. рук.Н. А. Федосова.] – М. : Просвещение, 2015).
Данная программа представляет собой систему подготовки, основой которой является интегрированный курс, объединяющий все основные направления, развивающие необходимые качества, навыки, стимулирующие познавательные интересы.