Обучение скорочтению и коррекция техники чтения

Чтение -  это главное умение человека в жизни, без которого он не может постичь окружающий мир.  Потому главная задача учителя начальной школы – научить детей работать с текстом, воспитать грамотных читателей.                     

Навык чтения  - явление сложное и комплексное. Он складывается из темпа чтения, правильности чтения, выразительности и осмысления прочитанного. Отслеживание качественных  показателей навыков чтения  должно быть регулярным – не реже   1  раза в четверть. Слабо читающие дети должны контролироваться ежемесячно. Существуют ориентировочные показатели по темпу чтения:

1 класс  - не менее 30-40 слов в минуту;

2 класс -  I полугодие  45-50 слов в минуту;                                                                                                 

               II полугодие  55-60 слов в минуту;                                                                                                 

3 класс -  I полугодие  65-70 слов в минуту;                                                                                                  

               II полугодие  75-80 слов в минуту;                                                                                                 

4 класс -  I полугодие  85-90 слов в минуту;                                                                                                  

               II полугодие 95-100 слов в минуту;